Es un proyecto  educativo innovador que surge como una alternativa funcional, de apoyo, para abatir el rezago escolar, la reprobación y deserción de los alumnos que están en riesgo. Tiene como principios rectores la inclusión y la equidad; se apoya en estrategias dinámicas, lúdicas, de atención personalizada; promueve acciones que permiten aprender a prender, y así, colaborar para que se logre el perfil de egreso que la Reforma Educativa propone: un alumno incluyente, con valores; que no discrimine; con respeto y tolerancia a la diversidad; que aprecie y cuide su medio ambiente y su salud.